วันอาทิตย์ที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2558

โครงงานคอมพิวเตอร์2558

สัปดาห์ที่ 1
ใบงานที่ 1.1 : ความหมายและคุณค่าของโครงงาน

1. จงบอกความหมายของโครงงานคอมพิวเตอร์
ตอบ  เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มีขึ้น เพื่อพัฒนาให้ผู้เรียนมีความรู้ ความเข้าใจในวิทยาการคอมพิวเตอร์ และมีความสามารถในการพัฒนาโปรแกรมได้ การจัดทำโครงงานคอมพิวเตอร์จะเป็นสิ่งที่ทำให้ผู้เรียน สามารถบรรลุเป้าหมายนี้ได้อย่างสมบูรณ์

2. นักเรียนคิดว่าการทำโครงงานคอมพิวเตอร์ จะได้ประโยชน์อย่างไร ให้แสดงความคิดเห็นเป็นข้อๆ
ตอบ 1.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้พัฒนาและแสดงความสามารถตามศักยภาพของตนเอง 
         2.เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ศึกษา ค้นคว้า และเรียนรู้ในเรื่องที่ผู้เรียนสนใจได้ลึกซึ้งกว่าการเรียนใน             ห้องตามปกติ 
         3.ส่งเสริมและพัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน
         4.กระตุ้นให้ผู้เรียนมีความสนใจในการศึกษาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และมีความสนใจที่จะ                  ประกอบอาชีพทางด้านนี้
         5.ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้ใช้เวลาให้เป็นประโยชน์ในทางสร้างสรรค์ 


3. กิจกรรมที่จัดว่าเป็นโครงงานคอมพิวเตอร์ควรมีองค์ประกอบหลักอะไรบ้าง
ตอบ  1.เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับซอฟต์แวร์ และ/หรือ ฮาร์ดแวร์ 
          2. ผู้เรียนเป็นผู้ริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษา ค้นคว้า พัฒนา ด้วยตนเองตามความสนใจและระดับ             ความรู้ความสามารถ
          3. ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา ค้นคว้า ตลอดจนการพัฒนา เก็บรวบรวมข้อมูล หรือประดิษฐ์            คิดค้น รวมทั้งการสรุปผล และการเสนอผลการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและผู้ทรง                คุณวุฒิเป็นผู้ให้คำปรึกษา
4. "การทำโครงงานคอมพิวเตอร์ ได้พัฒนากระบวนการคิด การแก้ปัญหา การตัดสินใจ รวมทั้งการสื่อสารระหว่างกัน" นักเรียนมีความคิดเห็นต่อประโยคนี้อย่างไร
ตอบ  เห็นด้วยเนื่องจากการทำงานร่วมกันต้องอาศัยความรู้และความสามารถร่วมกันในกลุ่ม ร่วมกันช่วยแก้ปัญหา

5. นักเรียนใช้หลักเกณฑ์อะไรบ้าง ในการเลือกทำโครงงาน จงเขียนเป็นข้อ ๆ เรียงตามลำดับความสำคัญ
ตอบ   1. ประโยชน์หรือผลงารที่ได้
           2. โครงงานลักษณะของเนื้อหา
           3. กิจกรรม
ใบงานที่ 1.2 : ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์

1. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
2. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ
3. โครงงานจำลองทฤษฏี
4. โครงงานประยุกต์ใช้งาน
5. โครงงานพัฒนาเกม

วันจันทร์ที่ 17 สิงหาคม พ.ศ. 2558

มหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัย

ศิลปากร
มหิดล
จุฬาลงกรณ์

VDO 2


จาการที่ได้จัดทำงานกลุ่มในหัวข้อการตัดต่อวิดีโอการใช้ภาษาอังกฤษเรื่อง Interjection ทำให้มีการทำงานร่วมกันได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็นซึ่งกันและกัน และยังเป็นการสร้างความสามัคคีกันกับคนในห้องด้วย อีกทั้งยังได้รับความรู้ในการถ่ายและการตัดต่อวิดีโออีกด้วย

PDF 4

จากการทำกิจกรรมนี้ ทำให้ผมได้รู้ในเรื่องการตัดแต่งข้อความ โดยการใช้โปรแกรม photoshop จึงทำให้ผมสามารถใช้โปรแกรมนี้ได้แม้จะยังไม่คล่องก็ตาม ขอขอบคุณ คุณครูผู้สอนที่ช่วยอธิบายได้อย่างแจ่มแจ้ง

PDF 3



ความรู้ที่ได้รับจาการนำโปรแกรม photoshop นี้ไปใช้ทำให้ผมได้รู้วิธีการตัดแต่งและการย่อขยายขนาดของงานที่เราต้องการขยาย โดยถือเป็นความรู้ใหม่ที่ไม่เคยรู้มาก่อน

VDO


จากการที่ได้ทำการฝึกบันทึกวิดีโอนี้ ทำให้ผมได้มีความรู้เกี่ยวกับการอัดวิดีโอและเนื้อหาในวิดีโอนั้นก็เกี่ยวกับค่านิยม 12 ประการ ซึ่งยิ่งทำให้ได้รับความรู้เรื่องค่านิยม 12 ประการไปด้วย